शिक्षकको मनोबल कसले खस्कायाे?

Summary

सामुदायिक विद्यालयका स्थायी र गैरस्थायी शिक्षकबीच भत्ता र सुविधामा विभेद हुँदा मनोबल खस्किएको भन्दै समान व्यवहार र कार्यसम्पादनका आधारमा प्रोत्साहन दिनुपर्ने तर्क गरिएको छ। शिक्षा मन्त्रालय र अर्थ मन्त्रालयलाई भत्ता व्यवस्था कार्यविधिमै समेटेर स्पष्ट निर्णय गर्न आग्रह गरिएको छ।

Key Points
  • सामुदायिक विद्यालयमा झन्डै ४५ प्रतिशत शिक्षक गैरस्थायी रहेको र उनीहरूलाई पनि स्थायीसरह कामको भार तथा जिम्मेवारी दिइने उल्लेख छ।
  • आर्थिक वर्ष २०८३/८४ को बजेटमा शिक्षकको सेवा–सुविधा बढाउने भनिए पनि प्रोत्साहन भत्ता विद्यालय शिक्षकसम्म पुगेको छैन भन्ने प्रश्न उठाइएको छ।
  • स्थायी–अस्थायी आधारमा होइन, काम, योगदान र कार्यसम्पादनका आधारमा भत्ता दिनुपर्ने र पारदर्शी मूल्यांकन प्रणाली बनाउनुपर्ने तर्क गरिएको छ।
  • सरकारले भत्ताबारे समयसीमा तोकेर कार्यविधिमा स्पष्ट व्यवस्था गर्न र सबै वर्गका शिक्षकसँग संवाद गरेर नीति बनाउनु पर्ने सुझाव दिइएको छ.
Article image