विशेष प्रकृतिका विद्यालयलाई शिक्षा ऐनमा समेट्नुपर्नेमा जोड

Key Points

• शिक्षा तथा खेलकुद मन्त्रालयले विशेष उद्देश्यले स्थापित विद्यालयका पदाधिकारी र सरोकारवालासँग शिक्षा ऐनका लागि रायसुझाव संकलन गर्ने छलफल गरेको छ।
• सरोकारवालाले यस्ता विद्यालयलाई राष्ट्रिय विद्यालय शिक्षा प्रणालीको मूलधारमा समाहित गर्दै स्वायत्त रूपमा सञ्चालन गर्ने कानुनी व्यवस्था माग गरेका छन्।
• विद्यालय सञ्चालनमा तीनै तहका सरकारबीच समन्वय, प्रशासनिक जवाफदेहिता र उपयुक्त सञ्चालन ढाँचा तय गर्नुपर्ने विषयमा छलफल भएको छ।
• सैनिक, प्रहरी, एसओएस, निजामती, गण्डकी बोर्डिङ, बुढानिलकन्ठ र सहिद स्मृति विद्यालयका प्रतिनिधिहरूले शिक्षक अभाव, विद्यार्थी संख्या वृद्धि नहुनु र व्यवस्थापकीय कठिनाइबारे गुनासो गरेका छन्।