विद्यालयमै गुन्द्री बुन्दै र रोबोट बनाउँदै बालबालिका

Summary

मकवानपुरको हेटौंडास्थित मकवानपुर बाल विद्या सदनले विद्यार्थीलाई कक्षा अनुसार गुन्द्री बुन्ने, रोबोटिक्स, कागज पुनःप्रशोधन र मैनबत्ती उत्पादनजस्ता व्यावहारिक सीप सिकाउँदै आएको छ। विद्यालयले ‘एक कक्षा, एक सीप’ अवधारणाअनुसार माध्यमिक तह पूरा गर्दासम्म १० वटा जीवनोपयोगी सीप सिकाउने लक्ष्य लिएको छ।

Key Points
  • मकवानपुर बाल विद्या सदनले ‘एक कक्षा, एक सीप’ अवधारणाअनुसार विद्यार्थीलाई व्यावहारिक र जीवनोपयोगी सीप सिकाउँदै आएको छ।
  • कक्षा अनुसार स्वास्थ्य सरसफाइ, कागज पुनःप्रशोधन, बुनाइ, कलासम्बन्धी अभ्यास, गुन्द्री बुन्ने, रोबोटिक्स र विद्युतीय प्रविधि अभ्यास गराइयो।
  • कक्षा ९ का विद्यार्थीले तिहार लक्षित मैनबत्ती उत्पादन र बजारीकरणको अभ्यास गर्दै लागत, नाफा र बिक्री मूल्यसमेत तय गरे।
  • विद्यालयले कृषि अभ्यास र जैविक फोहोरबाट कम्पोस्ट मल बनाउने तालिम पनि दिएको छ।
Article image