उही पुरानै विषय पढाउने भए १५ विश्वविद्यालय खोल्नुको अर्थ छैन: शिक्षामन्त्री
Summary
शिक्षामन्त्री सस्मित पोखरेलले विश्वविद्यालयको संख्या मात्र बढाएर र पुरानै विषय पढाएर उच्च शिक्षामा सुधार नहुने भन्दै विशिष्टीकृत विश्वविद्यालय र व्यावहारिक पाठ्यक्रमको आवश्यकता औंल्याएका छन्। उनले मधेस प्रदेशमा १०० वटा विश्वस्तरीय विद्यालय निर्माण वा रूपान्तरण गर्ने योजना पनि सार्वजनिक गरे।
Key Points
- शिक्षामन्त्री सस्मित पोखरेलले १५ वटा विश्वविद्यालय हुँदा पनि उही पुराना विषय पढाइए अर्थ नहुने भन्दै विशिष्टीकृत विश्वविद्यालयको पक्षमा जोड दिएका छन्।
- उच्च शिक्षाको स्तर उकास्न नीतिगत र संरचनागत सुधार तीव्र गतिमा भइरहेको उनले बताए।
- मधेस प्रदेशमा माध्यमिक तहसम्मका कम्तीमा १०० वटा विश्वस्तरीय विद्यालय निर्माण वा रूपान्तरण गर्ने योजना अघि सारिएको छ।
- मुगु र बाराको आवश्यकता फरक हुने भन्दै स्थानीय बजार, संस्कृति र समाजलाई सम्बोधन गर्ने व्यावहारिक पाठ्यक्रम बनाउनुपर्ने उनले बताए।
Other Coverage of This Story
‘उच्च शिक्षा सुधारका लागि नीतिगत र संरचनागत सुधारको काम तीव्र गतिमा भइरहेको छ’ : शिक्षामन्त्री
gorkhapatraonline.comशिक्षामन्त्री सस्मित पोखरेलले उच्च शिक्षा सुधारका लागि नीतिगत र संरचनागत काम तीव्र गतिमा अघि बढिरहेको बताउँदै नयाँ ऐन, राष्ट्रिय पाठ्यक्रम …
Oct 06, 2026 10:13उच्च शिक्षा सुधारका लागि नीतिगत र संरचनागत सुधारको काम भइरहेको छः शिक्षामन्त्री
nepaltvonline.comशिक्षामन्त्री सस्मित पोखरेलले उच्च शिक्षा सुधारका लागि नयाँ ऐन, राष्ट्रिय पाठ्यक्रम प्रारूप परिमार्जन र विश्वविद्यालय ऐन निर्माणको काम तीव्र गतिमा …
Oct 06, 2026 08:45