एआईको अत्यधिक प्रयोगले सोच्ने, बुझ्ने र तर्क गर्ने…
Summary
कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई)को अत्यधिक प्रयोगले मानिसको सोच्ने, बुझ्ने र तर्क गर्ने क्षमतामा असर पार्न सक्ने भन्दै अनुसन्धानकर्ताले चिन्ता व्यक्त गरेका छन्। विद्यार्थीले एआईमा अत्यधिक निर्भर नहोस् भनेर अध्ययन र मूल्यांकनको ढाँचा बदल्नुपर्ने सुझाव पनि दिइएको छ।
Key Points
- अनुसन्धानकर्ताले एआईको अत्यधिक प्रयोगले विशेषगरी विद्यार्थीको सोच्ने, विश्लेषण गर्ने र तर्क गर्ने अभ्यास घटाउन सक्ने चेतावनी दिएका छन्।
- पेकिङस्थित छिङह्वा विश्वविद्यालयका शिक्षा अनुसन्धानकर्ता लिक्सियाङ यानले एआईले विद्यार्थीको सट्टा गृहकार्य पूरा गर्ने अवस्था देखिएको बताएका छन्।
- शिक्षकहरूलाई विद्यार्थीले एआईबाट सिधै सामग्री सारेर काम पूरा गर्न नसक्ने गरी मूल्यांकन प्रणाली बनाउन सुझाव दिइएको छ।
- ‘नेचर’मा प्रकाशित अनुसन्धान र सर्वेक्षणले धेरै प्राध्यापकले जनरेटिभ एआईले विद्यार्थीको सोच्ने र बुझ्ने क्षमतामा असर पारेको बताएका छन्।
