सर्प र भर्याङ
Summary
विद्यालयको घण्टीसँगै बाल्यकालका खेल, साथीहरू र मिठा सम्झनाहरू जाग्छन्। अहिले सुनसान विद्यालय चउर देख्दा मोबाइलले ल्याएको शान्ति वा खेल हराएको परिवर्तनबारे प्रश्न उठ्छ।
Key Points
- कविताले विद्यालयको घण्टीले बाल्यकालका सम्झनाहरू कसरी जगाउँछ भन्ने भावनात्मक दृश्य प्रस्तुत गर्छ।
- जामुन, अम्बा, मेवा, उखुबारी र विभिन्न बाल्यकालीन खेलहरूको स्मृतिले पुरानो समय सम्झाइन्छ।
- सर्प-भर्याङ जस्तो खेलबाट आजको विद्यालय चउर सुनसान देखिनु र परिवर्तनबारे प्रश्न उठाइन्छ।
- कविताको अन्त्यमा अहिलेको शान्ति मोबाइल वा खेल सकिएको अवस्थासँग जोडिएको हुन सक्ने संकेत छ।
