‘शिक्षण पेसाका मान्छे सधैँ अरू पेसामा किन जान चाहन्छन् ?’
Summary
काठमाडौँमा विद्यालय शिक्षा विधेयकबारे भएको परामर्श–गोष्ठीमा विद्यार्थी, शिक्षक, अभिभावक र स्थानीय तहका प्रतिनिधिले शिक्षालाई सिप, उत्पादन र श्रमसँग जोडेर व्यवहारिक बनाउनुपर्नेमा जोड दिएका छन्। शिक्षकको सेवा–सर्त, पारिश्रमिक र सुविधा सुधार नगरी शिक्षण पेसा आकर्षक नहुने भन्दै बजेट २० प्रतिशत पुर्याउनुपर्ने माग पनि उठेको छ।
Key Points
- काठमाडौँमा विद्यालय शिक्षा विधेयक मस्यौदामाथि परामर्श–गोष्ठी आयोजना गरियो, जहाँ शिक्षालाई सिप र उत्पादनसँग जोड्नुपर्ने सुझाव आयो।
- नेपाल शिक्षक महासङ्घका अध्यक्ष लक्ष्मीकिशोर सुवेदीले न्यून पारिश्रमिक, बढुवा नहुने समस्या र सेवा–सुविधा सुधारको आवश्यकता औँल्याए।
- शिक्षा तथा खेलकुद मन्त्री सस्मित पोखरेलले विधेयकलाई समावेशी र व्यवहारिक बनाउन सुझाव समेटिने र बजेट २० प्रतिशतसम्म बढाउनुपर्ने बताए।
- हिसानका अध्यक्ष युवराज शर्माले नयाँ शिक्षा ऐनले विद्यार्थी पलायन रोक्ने, व्यावहारिक सिप र एआई/प्रविधिअनुकूल पाठ्यक्रम ल्याउनुपर्नेमा जोड दिए।
